ИнфоСлух

Когда воспитываешь слабослышащего ребенка часто думаешь о том, чего он не умеет, как догнать сверстников, переживаешь за его неудачи. Самое главное, в такой ситуации научиться родителю верить в своего дитя. Эту веру нужно укреплять каждый день. Как обучать слабослышащего ребенка? Как-то одна инструктор слабослышащей школы мне посоветовала не огорчаться из-за того, что у сына что-то не получается, а завести его дневник достижений . Я взяла обычную тетрадку на 24 листа и стала записывать, чему научился Гриша. Начиналось все с простых моментов: научился застегивать пуговицы, научился просить помощи, научился говорить "Я сам" и т.д. А недавно я нашла в интернете интересный дневник достижений для младшего школьника, в котором прописаны 4 раздела: мой портрет, мои достижения, портфолио работы и копилка. Важно, чтобы на все эти вопросы ребенок отвечал сам и записывал. Мама/папа может помогать и направлять.  Благодаря такому дневнику достижений очень скоро вы заметите: 1) с

Мне всегда было интересно, что творится в голове моего ребенка, какие ему снятся сны, о чем он думает? Сегодня утром он вошел в мою комнату и с улыбкой начал рассказывать свой сон: о Моби Дике (ките), на котором он плавал. И что он был капитаном, а Моби Дик хвостом перевернул пиратский корабль. Видимо, сон был настолько волнующим и красочным, что Гришка несколько раз повторял особенно эффектные для него сцены. :) Фантазия - это огромное преимущество в развитии слабослышащего ребенка.  Ужгород, пр.Свободы Когда у Гриши появлялся страх КАК нарисовать или слепить что-то, я ему говорила: "А ты фантазируй". "Я не могу", - отвечал он озадаченно. "Можешь!" - и начинала рисовать или лепить что-то несуразное, тогда Гришка не выдерживал и говорил: "Не так!" Его чувство прекрасного срабатывало всегда))) Часто обращаю его внимание на придуманные людьми необычные вещи, скульптуры в городе. А он удивленно восклицает: "А почему так сделали?&quo

Хочу продолжить тему чтения. Это лучший вариант для пополнения словарного запаса и понимания речи. Родители слабослышащих деток, обратите внимание на 3-томник "Читаю сам" (автор Б.Д.Корсунская), издательство ВЛАДОС. Издание интересно тем, что здесь размещены стихи и рассказы для дошкольника и школьника младших классов. Книга составлена специально для слабослышащих детей. Чем отличаются тексты: 1) Тексты адаптированы под восприятие ребенка с нарушением слуха. Простые предложения, не больше 5-6 слов. 2) Тематика, понятная жизненному опыту малыша. Здесь и о дружбе, и о заботе, и о уважении, смелости, лени, страхах и других эмоциях и ситуациях, в которых малыш может пережить разные чувства. 3) В конце каждого тома есть пояснения, на что стоит обращать внимание ребенка. 4) Под текстом есть вопросы. 5) Рассказы сопровождаются иллюстрациями. Самое главное, что тексты размещены от простого к сложному. 6) Самое важное: в тексте расставлены ударения. Это частая проблема у сла

Эта статья будет полезной не только тем родителям, которые воспитывают слабослышащих сыновей, но и дочерей. Вы замечали, что наши дети визуалы? Как они внимательны к деталям? К красоте? Поговорим о том, как можно развивать визуальное восприятие и как оно помогает в развитии дитя. Итак, немного о хобби слабослышащих.  Почему-то какое-то время я была сосредоточена только на учебе и развитии речи. Да немного рисовали, лепили. Но об этом позже. Начнем с потрясений:) Вот такой конструктор CHIMA сын сложил самостоятельно!  Правда, это была не первая его попытка. Начинали мы с простых форматов. Лет с 4-х. Легкие машинки, самолетики. Я учила сына читать инструкцию и последовательно складывать всю конструкцию. Так мы снова закрепляли цифры (ведь каждая новая схема обозначалась цифрой). Гриша быстро понял, что нужно быть последовательным и для чего мама учила его цифрам. О развитии мелкой моторики, логики и дисциплины говорить не приходиться.  Дальше - больше. Гриша из кубико