ИнфоСлух

Выбирая школу для своего слабослышащего или глухого ребенка, родителям нужно учитывать, что при поступлении в специальное или высшее учебное учреждение Украины слабослышащему студенту стоит знать жестовый язык. Если ваш ученик имеет 3-4 степень тугоухости важно, чтобы он дополнительно владел жестовой речью, если ему трудно распознавать речь на слух. Почему? Об особенностях развития детей с недостаточным слухом говорим с руководителем воскресной школы для глухих людей «Слышать сердцем» психологом Анной Блощинской (г.Киев). Почему вы решили стать сурдопереводчиком? Это довольно редкая профессия. У меня бабушка и дедушка глухие, у них приобретенное снижение слуха.  Моя мама знала жестовый язык с детства, и вся родня владела жестовым языком. Сейчас мама работает сурдопереводчиком на телевидении. Мне нравится помогать глухим людям, а особенно работать с неслышащими  детьми. Помню, как мама учила и объясняла, на что обращать внимание и какие акценты ставить во время жестового перево

Чтобы увеличить словарный запас слабослышащего ребенка, не обязательно с ним заниматься за столом во время урока. Играть можно в очереди, на прогулке и даже в гостях. Количество участников: от 2. 1. Я ЗНАЮ. Игра, которая помогает увеличить словарный запас по определенной теме. Например, вы начинаете и говорите: «Я знаю 5 видов транспорта: автобус, вертолет, поезд, самолет, машина» Ребенку нужно продолжить. Это может быть: троллейбус, трамвай, мотоцикл, корабль, подводная лодка. Затем ребенок начинает фразу: «Я знаю 5 цветов:…., а вы продолжаете и перечисляете еще 5 цветов. Выигрывает тот, кто ни разу не запнулся. 2. ИГРА В СЛОВА. Объявляете любую букву алфавита и называете слова по очереди на эту букву. Например: слова на букву С: солнце, слон, сорока, сок, свет, сентябрь (хотя бы до 10). Затем меняетесь с ребенком. 3. СЛОВА ИЗ СЛОВА . Выбираете длинное слово из 8-10 букв. Можно скачать игру на телефон или выписывать на листочек все новые слова. Каждый пишет сво