К основному контенту

Как объяснить значение слова слабослышащему ребенку?

Этот вопрос для меня был актуальным с первого слова, которое произнес мой слабослышащий сын и до сегодняшнего дня. 
Пока его словарный запас ограничивался десятком значений - я просто рисовала ему в блокноте или находила нужный предмет. Можно соотносить слово с предметом или картинкой. А в жизненных ситуациях закреплять новые понятия. Для Гриши, например, было удивительным, что слова «машина» - это не только «автомобиль», но и «стиральная машина» или «швейная машинка». Благодаря интернету сегодня объяснить то или иное понятие не проблема. Ребенок понимает, как искать информацию и в чем сила картинок поисковых систем:)

Когда сын стал спрашивать о значении слов с абстрактным понятием - любовь, добро, обида, страх - вот тут мне пришлось пошевелить извилинами:) Мы даже делали маску, в которой можно было заменить глаза и рот. Так сыну стало понятнее, как человек с помощью мимики передает свои чувства.

Чтобы объяснить эмоции человека, я использовала соответствующие картинки. Благо, сейчас издательства предлагают различные обучающие материалы, что нам - мамам - подспорье большое. А в определенной ситуации, когда Гришка меня обнимал и дарил цветочек, я комментировала: «Ты любишь».
Когда он обижался, я ему объясняла: «Ты обижаешься». Вскоре сын научился озвучивать свои эмоции, что очень важно в общении. Ведь даже взрослые прячут свои чувства и не говорят о них своему партнеру, отчего происходят конфликты. Такое озвучивание своих эмоций помогает сыну в общении: окружающие лучше его понимают.




Позже у сына появилось желание узнать значение сложных понятий («инструкция», «бог», «правила», «расписание дня», «реклама») – каждое новое название старалась объяснить простыми словами. Например, «инструкция – это такая книжка, где написано как что-то делать» (складывать конструктор или включать стиральную машину). Обязательно закрепляли новое слово в быту или жизненных ситуациях.

Гришка уже успел меня спросить, что значит «премьер-министр» и «революция». Пока структуру государственной власти я ему не объясняла, но задумалась над тем, КАК это доступно донести. :)


А как вы объясняете новые значения слов? И какие названия не понятны вашему ребенку?

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Куда пойти учиться неслышащему в Украине?

Выпускник школы с нарушением слуха в Украине может идти стандартным путем: идти получать академическое образование в профессиональных учебных заведениях или вузах. Если неслышащий студент владеет жестовой речью, то он сможет учиться в специальной группе. Ниже список профессий, который может освоить студент с нарушением слуха. Но есть еще альтернативный вариант. Можно поискать частные удаленные онлайн-школы или общественные бесплатные проекты. Вот пример украинской платформы онлайн-курсов . Тогда можно освоить современные ИТ-профессии, которые оплачиваются на порядок выше. Чаще всего заказы поступают по почте или скайп-переписке. Можно пойти работать в ИТ-студию, если неслышащий школьник грамотно пишет. Например, я знаю историю Максима из Минска , глухого гейм-дизайнера, который не захотел идти стандартным путем неслышащих студентов. А пошел своим собственным. Теперь у него есть онлайн-школа для глухих  Где можно научиться основам профессии дизайнера (курсы с сурдоперево...

Адаптивные тексты для чтения со слабослышащим ребенком

Найти доступные детские книги для ребенка, который только начинает читать, не так просто. А для слабослышащего, где будет в картинках понятен сюжет, днем с огнем не отыщешь.  На помощь приходят а даптивные тексты — это специально упрощенные тексты (сказки, рассказы, истории), которые легче даются слабослышащим детям. В них простая структура предложений. Эти тексты с коротким описанием законченного сюжета. Ребенок прочитывает 5-7 предложений и узнает историю. Одно время я адаптировала сказки сама. Первую сказку нам показала сурдопедагог Валентина Владимировна Жук (Киев). Грише было примерно 4 годика. Мы изучала сказку «Репка». В тетради были расклеены картинки определенным образом: на одной странице — картинка, внизу одно предложение. Сыну читала: «Посадив дід ріпку. Виросла ріпка велика-превелика. Став дід бабу кликати. Прийшла баба. Дід за ріпку, баба за діда, тягнуть-тягнуть — витягнути не можуть». Вышли в свет книги с пиктограммами , которые учитывают детский уровень л...

Какие бывают методики обучения слабослышащих детей?

Когда я впервые привела своего ребенка на занятие к сурдопедагогу, то удивилась, почему родителя не знакомят с программой ближайшего развития малыша? Мне хотелось больше узнать, в какую сторону нам нужно двигаться в обучении сына, как в быту учить говорить слабослышащего ребенка? Сегодня хочу с вами поделиться существующими методиками обучения слабослышащих детей. На днях меня в Интернете нашла мама слабослышащей девочки и засыпала вопросами о первых занятиях своей дочери. Пока я ей отвечала, вспомнила, как меня беспокоили эти же вопросы, связанные с обучением моего сына. И поэтому я решила написать о том, какие существуют методики обучения слабослышащих детей и к какому результату они могут привести. Выбирая сурдопедагога и обучение для вашего слабослышащего малыша, вам стоит ответить себе на такие вопросы: в какой среде будет жить мой ребенок (слышащих, слабослышащих, глухих), в какую школу он будет ходить (в массовую или специальную), какие у него будут друзья, какую...