К основному контенту

Визуальный режим дня: зачем и чему учит?

Наверное, вам тоже знакома ситуация, когда мама выполняет роль контролера: "Руки помыл?", "Кровать заправил?", "Со стола убрал?" Честно говоря, мне такой контроль ужасно поднадоел. К тому же, Гришина гиперактивность сказывается: нужно напомнить по несколько раз и проверить. Я решила учиться быть ленивой мамой: меньше делать самой и больше делегировать сыну. В этом мне будет помогать визуальный режим дня. Кстати, я его модернизирую еще под навыки и задачи.



Итак, как сделать визуальный режим дня? Вам понадобится основа, карточки pecs и клеевой пистолет. Берем дощечку (у меня 35 х 25 см) и наклеиваем на нее липучку (можно купить в любом магазине фурнитуры):


Можно визуальный режим дня усовершенствовать: добавить внизу еще липучки и наклеивать время. Картинки можно скачать в интернете и заламинировать в любом копи-центре.

Чему учит визуальный режим дня:
- самостоятельности,
- дисциплине,
- последовательности и логике,
- планировать свои действия,
- понимать, какие действия были пропущены или от чего отвлекся,
- делать задачи с привязкой ко времени (если добавить под картинками еще одну полоску для наклейки времени: 8:00-8:15 (лучше с указанием интервала).

А вот так можно изучить действия:



Основа хороша еще и для закрепления навыков. Например, нужно научиться стирать руками свое белье: ищем картинки с детальным описанием, чтобы показать весь процесс. Также можно детализировать картинки с утренней зарядкой или походом в магазин. Это приучит ребенка к тому, что во взрослом тайм-менеджменте называется "съесть слона": когда одну большую задачу можно разделить на несколько мелких заданий.


Для ежедневных задач


Желательно картинки подбирать одного размера, тогда будет удобнее их размещать на доске. У меня карточки получились разными. Усовершенствуем по ходу жизни:)

Такая подача подойдет гиперактивным деткам, с диагнозом аутизм и ЗПР, отстающим в развитии. Конечно, обучение навыкам займет больше времени, но запаситесь терпением — и у вас все получится! :) Успехов вам в режиме дня и обучению навыкам!

Оксана Гунько

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Куда пойти учиться неслышащему в Украине?

Выпускник школы с нарушением слуха в Украине может идти стандартным путем: идти получать академическое образование в профессиональных учебных заведениях или вузах. Если неслышащий студент владеет жестовой речью, то он сможет учиться в специальной группе. Ниже список профессий, который может освоить студент с нарушением слуха. Но есть еще альтернативный вариант. Можно поискать частные удаленные онлайн-школы или общественные бесплатные проекты. Вот пример украинской платформы онлайн-курсов . Тогда можно освоить современные ИТ-профессии, которые оплачиваются на порядок выше. Чаще всего заказы поступают по почте или скайп-переписке. Можно пойти работать в ИТ-студию, если неслышащий школьник грамотно пишет. Например, я знаю историю Максима из Минска , глухого гейм-дизайнера, который не захотел идти стандартным путем неслышащих студентов. А пошел своим собственным. Теперь у него есть онлайн-школа для глухих  Где можно научиться основам профессии дизайнера (курсы с сурдоперево...

Адаптивные тексты для чтения со слабослышащим ребенком

Найти доступные детские книги для ребенка, который только начинает читать, не так просто. А для слабослышащего, где будет в картинках понятен сюжет, днем с огнем не отыщешь.  На помощь приходят а даптивные тексты — это специально упрощенные тексты (сказки, рассказы, истории), которые легче даются слабослышащим детям. В них простая структура предложений. Эти тексты с коротким описанием законченного сюжета. Ребенок прочитывает 5-7 предложений и узнает историю. Одно время я адаптировала сказки сама. Первую сказку нам показала сурдопедагог Валентина Владимировна Жук (Киев). Грише было примерно 4 годика. Мы изучала сказку «Репка». В тетради были расклеены картинки определенным образом: на одной странице — картинка, внизу одно предложение. Сыну читала: «Посадив дід ріпку. Виросла ріпка велика-превелика. Став дід бабу кликати. Прийшла баба. Дід за ріпку, баба за діда, тягнуть-тягнуть — витягнути не можуть». Вышли в свет книги с пиктограммами , которые учитывают детский уровень л...

Какие бывают методики обучения слабослышащих детей?

Когда я впервые привела своего ребенка на занятие к сурдопедагогу, то удивилась, почему родителя не знакомят с программой ближайшего развития малыша? Мне хотелось больше узнать, в какую сторону нам нужно двигаться в обучении сына, как в быту учить говорить слабослышащего ребенка? Сегодня хочу с вами поделиться существующими методиками обучения слабослышащих детей. На днях меня в Интернете нашла мама слабослышащей девочки и засыпала вопросами о первых занятиях своей дочери. Пока я ей отвечала, вспомнила, как меня беспокоили эти же вопросы, связанные с обучением моего сына. И поэтому я решила написать о том, какие существуют методики обучения слабослышащих детей и к какому результату они могут привести. Выбирая сурдопедагога и обучение для вашего слабослышащего малыша, вам стоит ответить себе на такие вопросы: в какой среде будет жить мой ребенок (слышащих, слабослышащих, глухих), в какую школу он будет ходить (в массовую или специальную), какие у него будут друзья, какую...