ИнфоСлух

  «Хочу работать!» - такую фразу я услышала от мамы слабослышащего подростка 14 лет. Все время с момента рождения ребенка она посвятила развитию сына. Помню, когда-то я тоже делала выбор между своей реализацией и развитием ребенка. Какое решение я приняла? Много книг написано о том, что нельзя себя приносить в жертву. Ваша реализация и умение найти баланс между работой и воспитанием ребенка послужит хорошим примером для вашей дочери или сына. В 2009 году мне пришлось уйти с редакторского поста глянцевого журнала «Идеи Вашего дома». Сурдопедагог поставила меня перед выбором: либо развитие сына, либо ваша карьера. Я ушла из офиса. Тогда это решение мне далось с трудом, и я не понимала, к какому отличному результату оно меня приведет. Сосредоточившись на развитии ребенка, втайне я мечтала о своей реализации. Я искала по интернету варианты, но все они мне не подходили. Либо зарплата была маленькая, либо круг обязанностей далеки от тех, которыми я занималась до этого, либо раб...

Обычно слух проверяют у детей тогда, когда возникают сомнения в правильности развития речи. Чаще всего, это происходит в возрасте от 1 года до 5 лет (а в некоторых случах и старше). Легкую тугоухость может диагностировать сурдолог с помощью компьютерной диагностики. Если ваш ребенок часто переспрашивает вас или «специально не слушается», как вам кажется — обратитесь к детскому сурдологу. Если вашему ребенку поставили диагноз «тугоухость», изучайте новые термины. Это поможет вам в новой реальности и скорой реабилитации ребенка. Аудиограмма – картина слуха вашего ребенка. Это график, на котором видна слуховая активность ребенка на всех частотах. Аудиолог – специалист, который подбирает и настраивает слуховые аппараты для вашего ребенка. Он разбирается в моделях аппаратов и может рекомендовать те или иные варианты в зависимости от снижения слуха. Кондуктивная тугоухость – это результат проблем, возникших в наружном или среднем ухе. Чаще всего назначают медикаментозное...

Продолжу начатую тему о занятиях со слабослышащим ребенком. Итак, частое нарушение, когда малыш путает окончания в словах . Это происходит потому, что когда мы говорим слова, то автоматически снижаем интонацию в конце слова. Именно поэтому окончания не слышат слабослышащие дети. Рассмотрим вариант, когда ваш сын или дочь путает женский и мужской род.  Упражнение № 1. Начинать лучше с существительных. Я использую логопедические картинки. Плюс в том, что там с обратной стороны написано слово. И каждое изображение отдельно. Подбираем знакомые ребенку слова мужского рода (желательно не очень длинные). Например: лев, кот, рот, зонт, стул, шкаф (он, мой). Слова могут быть и другими, главное, чтобы у вас нашлась картинка. Пишем таблички, подчеркивая нулевое окончание квадратиком, и просим ребенка подложить слова под картинку. Это первый этап. Упражнение № 2. Для закрепления можно попросить малыша найти в комнате слова мужского рода. Обычно, я спрашиваю так: «Покажи в комнате сло...

Споры о том, какую школу выбрать для слабослышащего ребенка не прекращаются между родителями и специалистами. Я считаю, что у каждой семьи есть право выбора. Главное, не навредить развитию ребенка. Хочу поделиться историей, которую я нашла на сайте http://www.hearinglikeme.com/ «Выбор образовательной школы для обучения вашего ребенка может быть сложным. Вы учитываете потерю слуха, и это еще один аспект, который усложняет принятие решения. Какие существуют пути к успешному образованию вашего ребенка и как родители решают, какой вид школы является правильным? Первое, что нужно помнить, говорит д-р Луис Аббат, президент и главный исполнительный директор школы в Вилли Росс для глухих в штате Массачусетс, является то, что универсального ответа здесь не может быть. «Полноценный образовательный потенциал глухого или тугоухого ребенка может поддерживаться только с акцентом на индивидуальные потребности ребенка», — говорит Аббат. Жители Атланты Льюис и Мелисса Мазо согласны с Аббатом....

Чего вам не расскажут фирмы, продающие слуховые аппараты? Поделюсь опытом моего знакомого слабослышащего Сергея. Он пошел на небольшую хитрость, чтобы выбрать себе подходящую модель. Поскольку малыши не смогут объяснить, что они слышат и насколько комфортные звуки – стоит проконсультироваться с несколькими специалистами. Предлагаю воспользоваться опытом Сергея Гребенника. История Сергея удивляет. Он, имея снижение слуха 2-4 степени, надел хорошие аппараты только в 22 года. Итак, какие он дает рекомендации родителям слабослышащих деток: Сергей:  Дешевый сыр только в мышеловке. На недорогие модели лучше не тратиться. Ребенок может слышать в хороших слуховых аппаратах звук дождя, пение птиц и шум ветра. От автора : Это значит, что чем дешевле аппарат, тем проще его устройство. Существуют аналоговые и цифровые слуховые аппараты . Первые устроены так, что увеличивают громкость всех звуков одинаково. Поэтому поздно оглохшие люди (например, пенсионеры) не очень любят такие...

Лето – отличная пора для того, чтобы набраться сил и подтянуть пробелы, которые есть в образовании ребенка. Помню, когда в 2006 году врачи обнаружили тугоухость у моего ребенка, я не знала, что мне делать. Появилось много вопросов и самый главный: «Как развивать речь малыша?». Мне хотелось узнать больше методик и логопедических упражнений, я покупала пачками методические пособия. Наглядные материалы до сих пор у нас в работе. Грише уже 10 лет (тугоухость 3-4 степени). И теперь сын по ним изучает еще и английский язык. Итак, делюсь своим опытом. На лето я оставила 4 предмета, по которым Грише нужно подтянуться: украинский язык, чтение, математика и английский. Сын начал изучать английский с 3-го класса. До этого я не спешила нагружать его иностранным языком, чтобы он успел освоить хорошо украинский. Тем более что у нас двуязычная среда: украинский + русский язык звучит в окружении постоянно. И часто приходиться объяснять ему разницу в двух языках: использование слов, оборотов, пер...

Этот вопрос для меня был актуальным с первого слова, которое произнес мой слабослышащий сын и до сегодняшнего дня.  Пока его словарный запас ограничивался десятком значений - я просто рисовала ему в блокноте или находила нужный предмет . Можно соотносить слово с предметом или картинкой . А в жизненных ситуациях закреплять новые понятия. Для Гриши, например, было удивительным, что слова «машина» - это не только «автомобиль», но и «стиральная машина» или «швейная машинка». Благодаря интернету сегодня объяснить то или иное понятие не проблема. Ребенок понимает, как искать информацию и в чем сила картинок поисковых систем :) Когда сын стал спрашивать о значении слов с абстрактным понятием - любовь, добро, обида, страх - вот тут мне пришлось пошевелить извилинами:) Мы даже делали маску, в которой можно было заменить глаза и рот . Так сыну стало понятнее, как человек с помощью мимики передает свои чувства . Чтобы   объяснить эмоции человека , я использовала соответству...